Самое популярное

1. Формирование у старших дошкольников представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе дидактических игр - 7089
2. Система коррекционно-логопедической работы с умственно отсталыми детьми - 2611
3. Формы и методы гражданского воспитания учащихся - 2307
4. Анализ воспитательного мероприятия. Воспитательное мероприятие - 2301
5. Профессиограмма социального педагога - 2079
6. Структура и типы проблемных ситуаций, способы их создания - 1898
7. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушениями речи - 1339
8. Виды учебных проектов - 1137
9. Виды заголовков - 1126
10. Запуск и завершение работы прикладной программы - 890
11. Взаимодействие пользователя с операционной системой - 876
12. Методы диагностики состояния здоровья школьников - 846
13. Принципы наглядности на уроках ИЗО - 815
14. Виды методической деятельности - 810
15. Понятие оценивания в образовании - 789
16. Современные классификации стилей педагогической деятельности - 786
17. Специфика работы социального педагога в детских оздоровительных лагерях - 657
18. Критерии оценки проектов учащихся - 644
19. Характеристика детского творчества - 629
20. Личностная характеристика и профессиональная компетентность социального педагога - 623
21. Заголовок как сильная позиция текста - 581
22. Методики изучения развития речи детей с нарушением интеллекта - 578
23. Силы, вызывающие стойку на голове с согнутыми ногами, их происхождение и взаимодействие - 568
24. Учитель ИЗО - художник и педагог - 540
25. Диагностика личности школьника - 510
26. Развитие организаторских способностей подростков - 484
27. Опытно-экспериментальная работа по развитию орфографической зоркости учащихся 2 класса средствами словарной работы на уроках русского языка - 474
28. Понятие портфолио в образовании - 474
29. Виды досуговой деятельности младших дошкольников, методы ее организации - 468
30. Задачи и методика развития изобразительных умений у детей раннего возраста в процессе рисования - 460

Еще о педагогике:

Методика проведения занятий по технологии
Как и сама педагогика, сложившаяся на сегодня система методов образовалась не сразу. При случайном обучении, которое, мы помним, опережало организуемое в школе, преобладали методы, основанные на подражании. Наблюдая и повторяя за взрослыми трудовые действия, ученики овладевали ими. С появлением шко ...

Особенности развития внимания первоклассников
Задачами данного параграфа являются: - раскрытие содержания понятий: «развитие», «внимание», «внеурочное время»; - раскрытие особенностей психолого-педагогического развития первоклассников; - раскрытие особенности развития внимания первоклассников. Прежде, чем раскрыть особенности развития внимания ...

Ознакомление детей с трудом взрослых
Мы готовим своего ребенка к тому, чтобы он в свое время — каким далеким нам сейчас это время ни казалось бы — мог смело вступить в самостоятельную жизнь. Значит, мы хотим, чтобы наш ребенок: - понимал, что труд, работа занимают в жизни людей очень важное место, что труд — это, по сути, основа жизни ...