Самое популярное

1. Анализ воспитательного мероприятия. Воспитательное мероприятие - 3292
2. Формирование у старших дошкольников представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе дидактических игр - 2679
3. Формы и методы гражданского воспитания учащихся - 2084
4. Профессиограмма социального педагога - 1987
5. Физические модели при отработке техники интегрирования - 1700
6. Профессиограмма социального педагога - 1437
7. Методы и приемы формирования мотивационно-ценностного отношения младших школьников к учебной деятельности - 1357
8. Взаимодействие пользователя с операционной системой - 1352
9. Характеристика детского творчества - 1268
10. Виды методической деятельности - 1172
11. Практическое использование дидактических игр на экологических занятиях с дошкольниками - 1161
12. Характеристика здоровьесберегающих технологий - 1131
13. Виды учебных проектов - 1115
14. Виды конструирования и формы обучения конструированию дошкольников - 1003
15. Силы, вызывающие стойку на голове с согнутыми ногами, их происхождение и взаимодействие - 977
16. Особенности работы психолога в ВУЗе - 950
17. Заголовок как сильная позиция текста - 936
18. Анализ работы воспитателя по развитию детей дошкольного возраста с использованием дидактических игр - 812
19. Сущность понятия мотивационно-ценностного отношения к учебной деятельности у младших школьников - 717
20. Методы обучения - 646
21. Запуск и завершение работы прикладной программы - 632
22. Принципы наглядности на уроках ИЗО - 631
23. Современные классификации стилей педагогической деятельности - 600
24. Структура и типы проблемных ситуаций, способы их создания - 599
25. Особенности проявления ФФНР у детей младшего школьного возраста - 599
26. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушениями речи - 580
27. Роль социальных институтов в воспитании - 574
28. Приложения интеграла в физике - 567
29. Методическая система: понятие и виды - 552
30. Виды контроля на уроках русского языка в начальной школе - 529

Еще о педагогике:

Дидактическая игра и развитие мышления, внимания, воображения, грамматически правильной речи
Игра – это не только удовольствие и радость для ребенка, что само по себе очень важно. С ее помощью можно развивать внимание, память, мышление, воображение малыша, то есть те качества, которые необходимы для дальнейшей жизни. Играя, ребенок может приобретать новые знания, умения, навыки, развивать ...

Типичные методические ошибки учителя при работе с текстовыми задачами
Ошибка 1. Пропуск этапа анализа условия задачи. «Прочитайте условие задачи. Кто пойдет к доске?» – такое часто можно видеть на уроке. И сразу начинается оформление решения. Этап анализа отсутствует и в некоторых учебниках, и в решебниках. Учителя не всегда сами понимают, зачем нужно проводить этот ...

Учитель ИЗО - художник и педагог
Нередко задачи работы художника - педагога в школе понимается слишком упрощенно. При этом в качестве одного из главных элементов выдвигается такой: общеобразовательная школа не готовит художников, поэтому нет смысла заботиться о повышении уровня требований качества обучения школьников по изобразите ...