Самое популярное

1. Формирование у старших дошкольников представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе дидактических игр - 6966
2. Система коррекционно-логопедической работы с умственно отсталыми детьми - 2531
3. Анализ воспитательного мероприятия. Воспитательное мероприятие - 2181
4. Формы и методы гражданского воспитания учащихся - 2056
5. Профессиограмма социального педагога - 1926
6. Структура и типы проблемных ситуаций, способы их создания - 1798
7. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушениями речи - 1296
8. Виды учебных проектов - 1086
9. Виды заголовков - 1061
10. Запуск и завершение работы прикладной программы - 855
11. Методы диагностики состояния здоровья школьников - 820
12. Принципы наглядности на уроках ИЗО - 797
13. Виды методической деятельности - 755
14. Понятие оценивания в образовании - 750
15. Взаимодействие пользователя с операционной системой - 730
16. Современные классификации стилей педагогической деятельности - 719
17. Специфика работы социального педагога в детских оздоровительных лагерях - 644
18. Критерии оценки проектов учащихся - 629
19. Характеристика детского творчества - 599
20. Личностная характеристика и профессиональная компетентность социального педагога - 586
21. Заголовок как сильная позиция текста - 560
22. Методики изучения развития речи детей с нарушением интеллекта - 555
23. Учитель ИЗО - художник и педагог - 511
24. Силы, вызывающие стойку на голове с согнутыми ногами, их происхождение и взаимодействие - 504
25. Диагностика личности школьника - 504
26. Развитие организаторских способностей подростков - 455
27. Понятие портфолио в образовании - 454
28. Задачи и методика развития изобразительных умений у детей раннего возраста в процессе рисования - 453
29. Виды досуговой деятельности младших дошкольников, методы ее организации - 448
30. Опытно-экспериментальная работа по развитию орфографической зоркости учащихся 2 класса средствами словарной работы на уроках русского языка - 445

Еще о педагогике:

О преподавании технологии
Технологию (технический труд), по негласной традиции, относят к второстепенным дисциплинам. Может быть, действительно, этот предмет не такой важный среди школьных предметов? Как учитель технологии я не могу задавать себе вопросы: чем же важен предмет технологии (технический труд)? Что дают детям за ...

Профессиограмма социального педагога
Разработка профессионального портрета как четко, научно и детально прописанного комплекса достоинств (свойств, качеств, способностей, знаний, навыков, умений и привычек) личности ведется на основе государственных квалификационных требований. Профессиограмма социального педагога представляет собой э ...

Что является предметом и что – объектом педагогики
Предметом педагогики является исследование сущности формирования и развития человеческой личности и разработка на этой основе теории и методики воспитания как специально организованного педагогического процесса. Педагогическая отрасль знаний является едва ли не само древней и по существу неотделима ...