Самое популярное

1. Анализ воспитательного мероприятия. Воспитательное мероприятие - 2891
2. Формирование у старших дошкольников представлений о геометрических фигурах и форме предметов в процессе дидактических игр - 2397
3. Формы и методы гражданского воспитания учащихся - 1967
4. Профессиограмма социального педагога - 1724
5. Профессиограмма социального педагога - 1340
6. Физические модели при отработке техники интегрирования - 1245
7. Взаимодействие пользователя с операционной системой - 1167
8. Характеристика детского творчества - 1165
9. Виды методической деятельности - 1107
10. Виды учебных проектов - 1072
11. Характеристика здоровьесберегающих технологий - 1063
12. Методы и приемы формирования мотивационно-ценностного отношения младших школьников к учебной деятельности - 1062
13. Практическое использование дидактических игр на экологических занятиях с дошкольниками - 1040
14. Силы, вызывающие стойку на голове с согнутыми ногами, их происхождение и взаимодействие - 901
15. Заголовок как сильная позиция текста - 885
16. Особенности работы психолога в ВУЗе - 872
17. Виды конструирования и формы обучения конструированию дошкольников - 783
18. Сущность понятия мотивационно-ценностного отношения к учебной деятельности у младших школьников - 678
19. Принципы наглядности на уроках ИЗО - 606
20. Методы обучения - 571
21. Особенности проявления ФФНР у детей младшего школьного возраста - 555
22. Современные классификации стилей педагогической деятельности - 553
23. Запуск и завершение работы прикладной программы - 549
24. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с нарушениями речи - 547
25. Структура и типы проблемных ситуаций, способы их создания - 531
26. Приложения интеграла в физике - 496
27. Виды контроля на уроках русского языка в начальной школе - 480
28. Классификация метода проектов - 479
29. Критерии оценки проектов учащихся - 453
30. Методы диагностики состояния здоровья школьников - 447

Еще о педагогике:

Типичные методические ошибки учителя при работе с текстовыми задачами
Ошибка 1. Пропуск этапа анализа условия задачи. «Прочитайте условие задачи. Кто пойдет к доске?» – такое часто можно видеть на уроке. И сразу начинается оформление решения. Этап анализа отсутствует и в некоторых учебниках, и в решебниках. Учителя не всегда сами понимают, зачем нужно проводить этот ...

Изучение особенностей личности старших школьников в педагогическом процессе
Старший школьный возраст — это период ранней юности, характеризующийся наступлением физической и психической зрелости. Однако процесс личностного формирования учащихся этого возраста происходит не гладко, имеет свои противоречия и трудности. Что касается физического развития, у учащихся этого возра ...

Работа логопеда с речевыми нарушениями у умственно отсталых детей
Коррекция нарушений звукопроизношения у умственно отсталых детей является более длительным и более сложным процессом, чем у нормальных детей. Работа осложняется характерной для этих детей слабостью самыкательной функции коры, трудностью образования новых условнорефлектор-ных связей, что обусловлива ...