Анализ воспитательного мероприятия. Воспитательное мероприятие

Классный час – это форма воспитательной работы, при которой обучаемые под руководством педагога включаются в специально организованную деятельность, способствующую формированию у них системы к окружающему миру.

Я провела в группе классный час на тему «Будьте милосердными» День проведения 15 марта. На нем присутствовало 20 человек.

Целями мероприятия является

· поговорить о лучших качествах человека, показать, что милосердие, доброта – первооснова человека, основа человеческих отношений;

· развивать умение размышлять, задумываться над поступками людей;

· способствовать развитию умений работать в группе, вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения;

Место проведения: аудитория.

Значения в общении системы воспитательной работы с данным коллективом: показать ребятам, на сколько важно в современном мире быть милосердными.

Форма проведения - коллективная. Прослеживается актуальность темы, соответствие воспитательных заданий вековым особенностям и интересу учеников.

Взаимодействие учителя и учеников четко прослеживалось. Были распределены обязанности; выполненные задания адекватно оценивались, не вызывая неудовлетворения соперников.

Воспитательная ценность мероприятий:

-воспитание у студентов небезучастного отнашения к происходящему во круг зл и несправедливости

- участие учащихся в проведении мероприятия, проявление инициативы и самостоятельности.

- доброжелательная атмосфера во время проведения мероприятия, расширения кругозора, развитее познавательных умений учеников.

Проблем в процессе проведения внеклассного мероприятия не наблюдалось.

Успех, достигнут благодаря высокому уровню познавательного интереса учащихся, их активности и сплоченности. Мероприятия подобного рода можно проводить внутри каждой группы- это заставит ребят задуматься над их отношением к старшим и поможет обоготить духовный мир.

Так же было проведено мероприятие где я познакомилась с ребятами- игра снежный ком(8 февраля)

В ходе проведения педагогической практики я нашла общий язык с классом, у меня остались только положительные впечатления.

План анализа воспитательного мероприятия

Классный час на тему: «Посещаемость занятий, дисциплина и успеваемость в группе»

1. Тема проведённого внеклассного мероприятия: «Посещаемость занятий, дисциплина и успеваемость в группе». Данное мероприятие включено в план воспитательной работы в связи с его актуальностью: плохой посещаемостью занятий, неудовлетворительной дисциплиной и успеваемостью в группе.

2. Цели и задачи мероприятия – выяснить в чём причина плохой посещаемости занятий, неудовлетворительной дисциплины и успеваемости.

3. Анализ подготовки мероприятия: инициатор мероприятия –куратор, участие актива группы в анализе посещаемости в группе и успеваемости, выписка сведений из журналов и ведомостей.

4. Общественно-полезная направленность мероприятия заключается в устранении негативных причин плохой учёбы и посещаемости учащихся, общественное порицание лентяев и прогульщиков.

5. Результаты мероприятия соответствовали поставленным целям – укреплению дисциплины, осознанию значимости посещения занятий, выполнения учебных задач и улучшению дисциплины на уроках. Куратор выразил своё негативное отношение к прогулам занятий и предложил пути решения данной проблемы, заключённой в контроле активом группы пропусков занятий и дисциплины в учёбе. Мероприятие имеет важное значение так как способствует более качественному обучению, профессионализму учащихся.

Еще о педагогике:

Дидактическая игра и развитие мышления, внимания, воображения, грамматически правильной речи
Игра – это не только удовольствие и радость для ребенка, что само по себе очень важно. С ее помощью можно развивать внимание, память, мышление, воображение малыша, то есть те качества, которые необходимы для дальнейшей жизни. Играя, ребенок может приобретать новые знания, умения, навыки, развивать ...

Диагностика уровня развития мелкой моторики и зрительно-двигательной координации на констатирующем этапе
В начале 2008–2009 учебного года в четырех группах детей: двух экспериментальных и двух контрольных были проведены следующие тесты: 1. Тест «Нарисуй человека», предназначенный для оценки психического развития детей 3–7 лет. Этот тест может быть использован для измерения: 1) зрительной перцепции; 2) ...

Виды учебных проектов
1) Классификация проектов по доминирующей деятельности учащихся. Практико-ориентированный проект - нацелен на решение социальных задач, отражающих интересы участников проекта или внешнего заказчика. Исследовательский проект - по структуре напоминает научное исследование. Информационный проект - нап ...