Специфика формирования мировоззрения школьников

выделение главных вопросов современности: 1) как жить, не потеряв себя и других, 2) как уменьшить социальную несправедливость в отношениях между людьми и народами.

Мы считаем, что к выше перечисленным мировоззренческим ориентациям людей следует добавить важную характеристику духовной культуры – стремление осознать целостность окружающего мира как неотъемлемую часть культуры мира.

Человечество вступило в новое тысячелетие, и дать человеку ориентиры для самостоятельных действий в сложном и противоречивом мире – главная задача выработки мировоззрения. Существование человечества в новой эпохе будет зависеть от того, в какой мере оно сможет сделать гармоничными свои взаимоотношения с природой, Космосом, преодолеть внутреннюю духовную расколотость человека. Решение этих проблем возможно только на основе новых мировоззренческих подходов, которые синтезируют древние знания и интенсивно формируются в недрах современной науки.

Еще о педагогике:

Опытно-экспериментальная работа по развитию детского декоративного творчества средствами декоративной композиции
Дошкольное образовательное учреждение №20 г. Кирово - Чепецка работает по программе "Радуга" Т.Н. Дороновой. В группе были созданы все необходимые условия для развития детского изобразительного творчества: на занятии и в свободном пользовании находились листы разного формата, наборы графи ...

Определяющая роль учителя в воспитании разносторонне развитой личности
Именно учитель реализует цели и задачи воспитания, организует активную учебно-познавательную, трудовую, общественную, спортивно-оздоровительную и художественно-эстетическую деятельность учащихся, направленную на их развитие и формирование разнообразных личностных качеств. Об определяющей роли учите ...

Разработка учебных планов
Процесс составления учебных планов может быть организован построена по следующей схеме: изучение ГОС и ознакомление с примерным учебным планом (если таковой имеется) деканом и зав. выпускающей кафедрой. Рассматриваются различные варианты состава дисциплин (по циклам и компонентам), определяется объ ...