Выявление нравственных ценностных ориентаций у старших дошкольников и знаний детьми истории и культуры родного поселка

Статьи о педагогике » Формирование нравственных ценностных ориентаций у старших дошкольников посредством краеведческого материала » Выявление нравственных ценностных ориентаций у старших дошкольников и знаний детьми истории и культуры родного поселка

Страница 3

Таблица 4 Результаты диагностики сформированности ценностных ориентаций у старших дошкольников контрольной группы на констатирующем этапе эксперимента

Ф.И. ребенка

Компоненты

Общее кол-во баллов

Уровень

Когнитивный

Эмотивный

Поведенческий

Б

У

Б

У

Б

У

Б

У

1

Дмитриева А.

5

С

2

С

3

С

10

С

2

Степанова Л.

5

С

2

С

2

С

9

С

3

Дмитриева Н.

6

С

2

С

2

С

10

С

4

Рымденок В.

5

С

2

С

2

С

9

С

5

Егоров Д.

5

С

2

С

1

Н

8

С

6

Митрофанова М.

5

С

2

С

2

С

9

С

7

Ильина К.

5

С

3

С

2

С

10

С

8

Карпов В.

5

С

2

С

2

С

9

С

9

Кустов А.

6

С

3

С

3

В

12

С

10

Петров Д.

5

С

2

С

2

С

9

С

Страницы: 1 2 3 4

Еще о педагогике:

Анатомо-физиологические особенности учащихся младших классов
Одно из основных условий высокой эффективности системы физической подготовки учащихся заключается в строгом учете возрастных и индивидуальных анатомо-физиологических особенностей, характерных для отдельных этапов развития детей и подростков. Основным критерием биологического возраста считается скел ...

Проблема дидактической игры как метод развития ребенка в истории педагогической мысли
Проблемы детской игры оказались в центре внимания с первых лет развития советского дошкольного воспитания. Методологической основой развития теории и практики детской игры стали марксистско-ленинские положения об игре как целенаправленной социальной деятельности и важном средстве воспитания. В сове ...

Понятие эмоционального благополучия
Жизнь человека насыщена различными явлениями, предметами, и ничто не оставляет его равнодушным. Все эмоции и чувства, которые он испытывает, — виды его субъективного отношения к действительности, переживания им того, что оказывается непосредственно в поле его восприятия. Эмоции и чувства — понятия ...

Главные разделы

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.rumschool.ru