Разработка учебных планов

составление рабочих учебных планов (РУП) на основе базового: распределение часов по семестрам, видам занятий, назначение видов контроля и т.д.; на этом этапе необходимо подготовить документ, учитывающий взаимосвязи дисциплин и удовлетворяющий следующим ограничениям:

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

, (17)

где

, - объем аудиторных занятий: общий и в -ом семестре;

, - объем лекционных занятий: общий и в -ом семестре;

, - объем лабораторных занятий: общий и в -ом семестре;

, - объем практических занятий: общий и в -ом семестре;

, - объем семинарских занятий: общий и в -ом семестре;

, - планируемые затраты времени на курсовое проектирование: общие и в -ом семестре;

, - планируемые затраты времени на самостоятельную работу: общие и в -ом семестре; объем самостоятельной работы по каждой дисциплине должен распределяться о семестрам предварительно пропорционально распределению аудиторных часов этой дисциплины

, , (18)

- количество циклов дисциплин в учебном плане;

— количество дисциплин в i-ом цикле;

— количество семестров в учебном плане;

— максимально допустимое количество часов аудиторных занятий в неделю в -м семестре;

— количество часов в неделю в -м семестре для j-ой дисциплины i-го цикла;

— количество семестров, в которых изучается дисциплина;

При автоматизированной подготовке для каждого рабочего учебного плана назначается базовый учебный план, из которого выбираются все необходимые данные, в частности, перечень дисциплин и объемы учебной работы; для контроля установленных ограничений может формироваться соответствующая форма.

подготовка семестровых планов: распределение часов для различных видов занятий по семестрам с учетом формул (11 — 17);

задание распределения дисциплин по кафедрам и подготовка выписок из семестровых планов для кафедр.

Еще о педагогике:

Критерии оценки проектов учащихся
Выработка системы оценки проектных работ требует предварительного ответа на следующие вопросы: Предполагается ли включение самооценки участников проектных групп в общую оценку проекта? Предполагается ли присуждение мест (I, II, III) или номинаций (за лучшее исследование, за лучшую презентацию и т. ...

Запуск и завершение работы прикладной программы
Для работы с различными видами информации используются прикладные программы. С помощью их решаются такие простые задачи, как подготовка текстов, создание рисунков, прослушивание музыки и просмотр видеофильмов. Прикладные программы используются и для решения более сложных задач. Например, для выполн ...

Развитие игровой деятельности детей раннего возраста
Наблюдая за окружающим и самостоятельно действуя, получая при этом правильные словесные пояснения взрослых, ребенок все больше познает окружающее, ориентируется в нем, осмысливает доступные его пониманию явления и события. Под влиянием развития речи и в процессе деятельности у детей происходит даль ...